Silaberos y lectoescritura

Hola! Aquí están nuestra cajita de lectoescritura acompañada de su complemento ideal: los silaberos de sílabas directas y trabadas. Un material que hemos realizado reciclando (eso que tanto nos gusta para cuidar el medio ambiente) los tapones de brick.

Con este recurso iniciamos a los alumnos y alumnas en el lectoescritura, aprovechando para trabajar la psicomotricidad fina. 

Como veis en esta cajita colocamos un tarjeta-palabra que el alumno o alumna tendrá que en primer lugar escribir en la tarjeta borrable su nombre, en segundo lugar tendrá que crear ésta usando los tapones correspondientes que se encuentran en la cajita y finalmente separar en sílabas, en este caso usando los tapones de los silaberos que le sean necesario.

Una forma manipulativa de iniciar a los niños y niñas en la lectoescritura, fomentando esa habilidad tan fundamental para ello, la motricidad. 

Regleta

Ya que estamos con las formas geométricas y colores os enseño esta regleta con la poder trabajar al igual que en el recurso anterior múltiples aspectos fundamentales y básicos en el desarrollo de los niños y niñas como ña relación, percepción, atención y memoria.

Un material para entretener a los discentes pero sobre todo rico en aprendizaje. 

Formas geométricas

Buenas tardes, hoy os subo otra forma de aprovechar los cartones de huevos, pero esta vez para trabajar las formas geométricas y colores. Un recurso para fomentar el desarrollo de aspectos como la atención, memoria, percepción, relación y asociación.

Un material sencillo de elaborar pero muy práctico para el desarrollo de los peques. 

Sudoku helados

Hoy os presento nuestro Sudoku más veraniego  que aún sin acabar no he podido resistirme a subirlo y compartirlo. Con estos sudokus de helados, propios de esta estación tan calurosa como el verano, pretendemos entreter a los más pequeños, así como desarrollar su razonamiento, fundamental para el desempeño de multiples habilidades.

Espero que os guste 

Grafos

Hoy os enseño estas divertidas tarjetas con las que trabajamos la grafomotricidad y el vocabulario de los medios de transporte. 

Como podéis ver se trabajan distintos tipos de trazos y distintas formas con las que realizarlos, bien con rotulador borrache, ya que hemos plastificado dichas tarjetas para darles un mayor uso, bien con bolitas de colores, botones o cinta decorativa adhesiva.

Espero que os guste.

 

Monstruos de colores

Os presento nuestros monstruos de colores, inspirados en el libro "El monstruo de colores" de Anna Llenes. 

Con estos monstruos vamos a enseñar algunas emociones y colores, DOS en UNO. Con el monstruo amarillo aprendemos la alegría, con el azul la tristeza, con el negro el miedo y con el rojo la rabia. 

Hemos aprovechado los palos de los helado de colores para encestar cada uno de estos en el bote de ese mismo color, identificado y nombrando la emoción que representa dicho color. 

Colada

Aquí está uno de nuestros materiales más brillantes, sí hay un armario y ropa, una cesta de ropa sucia, una lavadora y su detergente y suavizante, y una plancha, algo que a pocos nos gusta, pero que tan necesario es en nuestra vida diaria.

Un recurso estimulante, con el cual los peques aprenden aquella ropa básica que necesitamos para el vestido diario, la cual guardamos en el armario una vez limpia y planchada. 

Otro de los aspectos esenciales es el juego simbólico que se lleva a cabo colocando la ropa en el cestillo, luego pasa a la lavadora, se echa su detergente y suavizante y se pone la lavadora en funcionamiento, después de unos minutos ésta se para y se pasa al planchado, para ello usando la plancha despegable insertada. Finalmente la ropa será colgada en el armario, en el lugar donde corresponda, ya que se han colocado letreros con los nombres para facilitar el aprendizaje a los pequeños, sin olvidarnos de la lectoescritura posterior de niveles superiores.

Sin duda, un material cercano al día a día, a la vida adulta, pero que desde pequeños han de ir aprendiendo para adquirir autonomía e independencia.